Workshop in presenza, 30 partecipanti
12 luglio 2022, ore 14.00 – 18.00
aula C.S. 0.2, Centro Servizi e Medicina, Policlinico, Via del Pozzo, 71 – 41124 Modena
ISCRIZIONI Su Moodle – https://facultydevelopment.unimore.it/
“Ogni volta che uno studente fa un errore, cresce una sinapsi”
Carol Dweck
“Non giudicare un uomo se non hai camminato per tre lune nelle sue scarpe”
Proverbio degli indiani Sioux
L’insegnamento è una sfida. Nella realtà che viviamo, con la necessità di essere competitivi anche all’interno della offerta di formazione universitaria nazionale, il semplice passaggio di conoscenze non è più sufficiente. In questo workshop approfondiremo le possibilità di coinvolgere gli studenti per renderli parte attiva nel processo di formazione, un cambio di paradigma necessario a ridurre la distanza generazionale tra chi insegna e chi apprende. Questo genera un circolo virtuoso aumentando il gradimento e la
partecipazione degli studenti e, al tempo stesso, preparandoli alle sfide del mondo del lavoro che oggi più che mai necessita di persone non solo competenti ma anche proattive, capaci di affrontare le difficoltà e gli imprevisti.
Al termine del workshop il partecipante dovrebbe essere in grado di :
- Riconoscere le criticità della comunicazione all’interno di un processo didattico
- Sperimentare l’ascolto attivo nella relazione con gli studenti
- Personalizzare la relazione docente/discente
- Focalizzare l’insegnamento sull’obiettivo formativo e l’attivazione delle capacità di apprendimento degli studenti
Programma:
- Apertura del workshop
- Condivisione delle esperienze personali
- Esperienza della didattica innovativa in UNIMORE
- Role playing “Nelle tue scarpe: oltre la confort zone”
- Feedback conclusivo
Docente:
Dott. Claudio Boccia, psicologo e counselor, formatore presso ASPIC Scuola Superiore Europea di Counseling, presidente AILPU (Associazione Italiana Libere Professioni Umanistiche)